Revenant sur les États généraux de l’enseignement de l’économie dans le supérieur qui se sont tenus à l’EHESS le 6 avril dernier, le papier rappelle l'importance cruciale de l'histoire de la pensée et de l'histoire des faits économiques, tant au niveau des cursus d'économie que de la recherche au sein de la discipline.

http://www.liberation.fr/societe/2013/07/03/quand-l-economie-oublie-les-...